IB、Alevel和美高+AP是国际课程的三大体系，在前面两期，米老鼠为大家深度剖析了IB和Alevel。

??IB虽好，但是读之前你要想清楚

??玩转A-level，选课程体系不愁

在三大课程体系的最终回，我们依然要请一位重磅学霸来跟大家亲身分享。压轴嘉宾G同学，南京外国语学校初中+一流私立走读美高+EDTufts王牌国际关系专业，小G不但是博古通今、学贯中西的顶尖学霸，更是缪思3年多的长期督导学员。

芝麻老师一直非常介意采访我们的学生和家长，他答应可以采访小G很是难得。在芝麻老师看来，小G不只是一个“迷人”的学生，更是南外学长学弟间的殊胜缘分。

?3年多来，芝麻老师带小G做过的活动。10年级的访校，芝麻老师更是动用了在华盛顿的各种资源倾力打造。

采访那天，芝麻老师外出归来，第一时间便冲到采访现场，满心的欢喜都写在脸上；当看到芝麻老师的那一刻，小G立马起身，脱口一句“学长”，眼里深情凝烈但又低调含蓄。这个场面颇有王维《崔兴宗写真咏》里的神韵，“画君年少时，如今君已老。今时新识人，知君旧时好。”

崔兴宗是王维的内弟，他们既是至亲，又是志同道合的好友，过往甚密，感情极深；战后二人久别重逢，王维百感千言化作本诗。

除了相见场面感人，小G朴素的手机也让人印象深刻。这个型号老旧、封套破边的手机真的非常出戏，天了噜，这是美高学生么，怎么可以这么节俭！

好了，言归正传，小G的一手信息现在分享。

??从学制上看：

IB和Alevel都是2年制课程，安排在11年级和12年级；但美高+AP的课程是4年制的，这个课程覆盖的时间半径就是其他课程体系的2倍。国内采用美高+AP课程体系的学校，仍为3年制；3年制和4年制的区别就在于9年级放在高中还是初中，可以类比一下上海把6年级放在初中，其他城市把6年级放在小学。

??从学校运营角度看：

IB和Alevel都有相应的课程考试委员会，制定课纲、考纲、为学校做资质认证，认证学校按执行标准教学即可。但对于美高+AP的学校来说，他们其实运营两部分授课内容：一部分就是传统的高中课程；AP部分则与IB、Alevel类似，都是大学难度的课程，大学需要一学期学完，而高中生在延长的时间段里学完，AP也有对应的课程考试委员会。

??从课程设置上看：

AP因为有专门的课程考试委员会，所以AP课程有标准的课纲和考纲。但美高+AP课程体系里的美高部分是没有统一标准的，公立学校执行州共同核心课程标准；私立学校完全可以自行制定课程，一般私立学校课程有两个层次，一个是大学预科课程（CollegePrep），一个是荣誉课程（Honorss），虽然缺乏统一标准，但大部分学校的大学预科及荣誉课程的难度要普遍低于AP。总的来说，IB和Alevel是先择课程体系再择校，而美高+AP就是择校，一个学校一个样。

??从选课来看：

在进入IB和Alevel之后，一般都会选定科目和难度级别，在教学过程中不更换；但美高+AP是年年选、年年换，跟大学一样。选课数量上，IB和Alevel是固定的，但是AP原则上选多少科都可以。

?图片来源：爸爸真棒，根据上海交大附中IB课程中心校长姚瑞丹讲座总结。

接下来我们深度剖析一下美国高中的运营情况。

??公立学校执行的CCSS

据说，过去美国每个州的教育大纲都不一样，在西雅图英语和文学得A的孩子到了芝加哥只能得C。直到年，以盖茨(BillGates)为首的、花费一亿七百万美金推动的CommonCoreStateStandardsforK-12（CCSS，K12州共同核心课程标准），才详细规定了从幼儿园到12年级的学生于各个年级结束之时，在英语文学和数学方面应该掌握的知识。-学年，得以全面执行，但川普上任后，这个标准可能面临下岗的危险。

?目前42个州采用了这套标准。